sexta-feira, 27 de novembro de 2009

Um novo blogquest na rede

Foi criado o meu primeiro blogquest. Este trabalho foi realizado com a estudante Andréia Helena.Link: http://webdesigner-umaprofissodesucesso.blogspot.com/Sobre a maior base de conhecimento compartilhado da internet A Wikipédia, WebQuest é uma metodologia de pesquisa orientada da Web, em que quase todos os recursos utilizados são provenientes da mesma. Foi proposta pelo Professor Bernie Dodge, da Universidade de São Diego, em 1995. Para desenvolver uma WebQuest é necessário criar um site que pode ser construído com um editor de HTML, serviço de blog ou até mesmo com um editor de texto que possa ser salvo como página da Web. Uma WebQuest tem a seguinte estrutura: IntroduçãoTarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão Dado tratar-se de um trabalho essencialmente educativo e é frequente acrescentar...

terça-feira, 24 de novembro de 2009

Planejando a tarefa da webquest

Tópico: Webdesign – Uma profissão de sucessoPúblico Alvo: Alunos do curso profissionalizante de WebdesignQuestões Guias/essenciais: Fase 1:Reúna as Peças.Pensem sobre o seu tópico. Em cada um dos espaços que seguem, dêem respostas para algumas das questões propostas. Elas (suas respostas) irão constituir a matéria prima para seu trabalho na fase 2. Populações Histórias Que conjunto de coisas, pessoas, instituições relevantes etc integram o seu tópico?Internet, design, sites, softwares, pesquisas, criatividade, insight, webdesigners, mercado de trabalho. Que histórias há sobre o tópico? (Experiências pessoais, mitos, lendas, fatos da vida, anedotas)Criação do Comitê Gestor da Internet. Reconhecimento do Webdesign como profissão. Desenvolvimento de softwares...

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Analisando webquests

Blogquest escolhido: Rumos da poesia e da prosa modernas no Brasil.Este blogquest me chamou atenção, pois, além de seguir o padrão de um webquest, o autor propõe um assunto pouco explorado no Brasil. Outro motivo pela escolha é em relação a organização dos conteúdos e padronização de textos, imagens e links. Outro aspecto importante é a visibilidade dos links para navegação e acesso rápido. Em outras palavras, com esse nível de detalhamento e preocupação do autor, o blogquest torna uma ótima ferramenta de interação com os alunos.O que é uma webquest ou blogquest?Visite a página http://www.viabilizanet.com.br/material.htm e saiba ma...

terça-feira, 27 de outubro de 2009

A Pesquisa da Escola

Autor: Davi MarskiTema do Texto: Ética do Conhecimento e a Cópia de Trabalhos Escolares (ou sobre a avaliação acadêmica por meio de trabalhos escolares)Posição em relação ao texto: Nós concordamos e vivenciamos muito isso desde a época em que estávamos no Ensino Fundamental. Realmente os professores passam muitos trabalhos principalmente sem um objetivo específico. Nós enquanto professores acabamos por repetir esses mesmos atos. Isso é algo que realmente não deve acontecer. Acreditamos que este texto deve ser lido por todos os professores para que possam se conscientizar a respeito.Por que os alunos copiam e colam os trabalhos escolares?Uma grande falha na educação como um todo é a orientação para a elaboração de trabalhos. Muitos alunos copiam...

quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Melhorando a pesquisa na Internet

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segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Atividade aplicada - Disciplina Português

Atualmente diversas ferramentas auxiliam para a dinamização das aulas. A ferramenta escolhida por nós são os blogs, pois são bastante versáteis e podem ser utilizados em diversas disciplinas educacionais. Segue abaixo a atividade proposta:Disciplina: PortuguêsSérie: 2º ano - Ensino MédioAtividade:1- Crie um blog através do site http://www.blogger.com/2- Personalize a aparência do blog a seu gosto.3- Crie uma postagem com uma redação sobre o "Romantismo no início do século XX". Escreva sua própria redação e a revise antes de postar no blog.4- Visite três blogs de seus colegas e leia as redações deles. Após a leitura, faça um comentário com uma análise crítica sobre a redação.Dupla: Andréia Helena e Paulo Rica...

domingo, 23 de agosto de 2009

Atividade 1 - INDICADORES DE USO DA INTERNET

* Dados da pesquisa feita em 2008 pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil. PROPORÇÃO DE DOMICÍLIOS COM ACESSO À INTERNET¹ Percentual sobre o total de domicílios² 1 Considerado somente o acesso à internet via computador de mesa (desktop) ou computador portátil (laptop e notebook). 2 Base: 20.020 domicílios entrevistados . 3 O critério utilizado para classificação leva em consideração a educação do chefe de família e a posse de uma serie de utensílios domésticos, relacionando-os a um sistema de pontuação. A soma dos pontos alcançada por domicílio é associada a uma Classe Sócio-Econômica específica (A, B, C, D, E). Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE ...

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